帰国生中高入試　国語　記述問題を攻略する！ （その3）

2024年12月18日

【6】 同じ言葉や表現を多用しないこと。
⇒【5】と同様に、文中表現を理解＝納得しないままに、ただ「抜き出し→アレンジ」と機械的に行うと、表現の重複を招き、マス目が埋まっても要素が一つとされて、減点の対象となります。

【7】 話し言葉で書かないこと。
⇒「～で、～から。」、「～だし、～から。」などは、「～ので、～から。」、「～であり、～から。」に改めましょう。

【8】 「ら抜きことば」で書かないこと。
⇒採点するのは「大人」です。
いまだ容認されていない「ら抜き言葉」は減点対象です。
※「見れる」・「起きれる」・「寝れる」・「食べれる」・「来れる」などがそれにあたります。

【9】 主語と述語が一致しているかどうかに神経を使うこと。
⇒最終確認として、必ず行いましょう。
特に、40字を超える「複文」は、主語と述語のかみ合わない「ねじれた文」になりやすいので、注意しましょう。

【10】 記述は「だれが読んでも内容が『すーっと』頭に入ってくるわかりやすい文」に仕上げること。
⇒できあがった一文を何度も読み返し、よりスマートな表現（文章）になるよう、制限時間いっぱいまで推敲を重ね、納得の一文を書きましょう。

いかがでしょうか。
さっそく今日から、記述問題の解答パターン（型）、すなわち「文末表現・結論部分⇒根拠・理由」の順で考えることを意識しましょう。
本文中から抜き出せる箇所＝要素に線を引いて、それを一文にまとめる、という一連の手順を「マイルール」になるまで繰り返しましょう。
次回のセンター試験で実践し、効果を確認してみてください。

～完～

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